2º A/ 2º C ENG 1.06.20 LIISTENING

HOLA A TODOS ESTA SEMANA VOY  APROVECHAR PARA MANDAR LISTENING. SON IMPORTANTES PARA EJERCITAR EL OÍDO.

AHÍ OS DEJO EL PRIMERO DE LA SEMANA

WRITE AND LISTEN THIS SONG

https://www.youtube.com/watch?v=CWG-GDfejmY

 

1) FILL THE GAPS WITH THE CORRECT WORDS

2) COPY ALL THE SENTENCES IN PRESENT CONTINUOUS TENSE

3) WHAT VERBAL TENSE IS USED IN THE WORDS IN BOLD? AND THE UNDERLINED ONES?

3) THE VERB TO LOOK IN THIS SONG  HAS A DIFFENT MEANINMG FROM USE YOUR SIGHT IN SEARCHING SOMETHING. TRY TO SEE. WHAT DOES LOOK MEAN?

 

I found a1 __________for me
Darling, just dive right in
And follow my lead
Well, I found a 2 ___________3 ___________ and sweet
I never knew you were the  4. _________ waiting for me

'Cause we were just kids when we 5.__________ in love
Not knowing what it 6. __________
I will not give you up this time
Darling, just 7. ___________ me slow, your 8. ___________ is all I own
And in your9. __________, you're holding mine

Baby, I'm 10 .___________ in the 11. _________ with you between my arms
Barefoot on the 12.___________, we're listenin' to our favorite 13. ___________
When you said you looked a mess, I whispered underneath my breath
But you 14. ___________ it, darling, you look 15______________ tonight

Well, I found a woman, 16. __________ than anyone I know
She shares my 17. __________, I hope that someday I'll share her home
I found a love, to carry more than just my 18. __________
To carry love, to carry 19.__________ of our own

We are still kids, but we're so in love
Fightin' against all odds
I know we'll be alright this time
Darling, just hold my 20. ___________
Be my girl, I'll be your man
I see my 21. __________ in your eyes

Baby, I'm dancing in the dark, with you between my arms
Barefoot on the grass, listenin' to our favorite song
When I saw you in that dress, looking so beautiful
I don't deserve this, darling, you look perfect tonight

Oh, no, no
Mm

Baby, I'm dancing in the dark, with you between my arms
Barefoot on the grass, we're listenin' to our favorite song
I have faith in what I see
Now I know I have met an angel in person
And she looks perfect
No, I don't deserve this
You look perfect tonight

 

 

 

 

 

2º A LLC 1.06.2020

Hola hoy nos leeremos la página 194 de vuestro libro. Realizad un esquema y  no olvidéis incluir un ejemplo de cada oración, distinto del que viene en vuestro libro.

1ºC LLC 1.06.20 SEMÁNTICA

Hoy vamos repasar algunos conceptos de semántica y de léxico.  Escucha este video que lo explica muy claro

 

https://www.youtube.com/watch?v=bO59y6ThWWs

 

Sinonimia. La sinonimia es la relación semántica que se establece entre dos o más palabras por la similitud de significados entre ellas. ... La relación opuesta a la sinonimia es la antonimia, que se establece entre palabras con significados opuestos (antónimos). Por ejemplo: frío / calor.

Antonimia. La antonimia es una relación semántica que se establece entre dos o más palabras que tienen significados contrapuestos o que resultan incompatibles dentro de un mismo contexto. ... Lo contrario de los antónimos son los sinónimos, palabras que comparten significado. Por ejemplo: lindo/bello.

Las palabras polisémicas son aquellas palabras que tienen más de un significado o acepción. Es por ello que siempre se requiere ponerlas en contexto para poder entender a qué se refiere. Por ejemplo: cura (de una enfermedad) y cura (sacerdote).

Homonimia. La homonimia es la relación que se establece entre dos o más palabras que se escriben o pronuncian igual, pero tienen distintos significados. Por ejemplo: rallar (desmenuzar) / rayar (hacer rayas), llama (verbo “llamar”) / llama (animal).

1 Cambia las palabras subrayadas por otra sinónima.

Sencillo | trozo |detener |escaparse |célebre |alegría| leal| congelar| alegre |alhaja | elevar |brillar | regla | dividir

 

Los ejercicios eran muy fáciles

Es un actor famoso

Dame un pedazo de tarta, por favor

Se han fugado dos presos de la cárcel

Siempre me ha sido fiel

Los resultados del examen le llenaron de gozo

La noticia me dejó helado

Es un chico muy jovial

Tengo joyas muy caras

No puedo levantarlo solo

He sacado lustro a las copas

Nunca sigue las normas

El coche se paró en  seco

Lo ha partido en dos

 

2 Elige la opción correcta para cada oración de los siguientes homófonos

 

1.      Es un tubo/tuvo demasiado ancho para esta cañería.

2.     Los Rolling van a grabar/gravar un nuevo disco en otoño.

3.     Ves aquel hatajo/atajo de ovejas

4.     No puedo saltar la valla/vaya, es demasiado alta

5.     Se dice cuerno o hasta/asta

6.     Van a grabar/gravar el tabaco con nuevos impuestos

7.     No veas como bacilo/vacilo con mi moto

8.     La meseta central es un basto/vasto territorio poco poblado

9.     El restaurante tiene una impresionante caba/cava de vinos

10. 10 Me ha salido un callo/cayo en el pie.

 

2º A/2º C ENG 29.05.2020 WORKBOOK II

Go again to the WORKBOOK page  91. Try to complete activities 1,2,3,4,5 and 6

Here you are answers from page  54 (WORKBOOK)

ACTIVITY 1

1. walks

2. make

3.washing up

4.lay

5.window

6.gardening

7.tidy

8.ironing

9.wash

10.newspapers

ACTIVITY 2

1. swap

2.cost

3.pay for

4.lend

5.save

6.earn

ACTIVITU 3

1. are going to gp

2.are you going to spend

3.is going to buy

4.isn't going to wash

5.am not going to pass

6. Is  Laura going to get ?

 

ACTIVITY 4

1. I'll have

2. I am going to open

3.Are you going to go  ?

4Ii will have

ACTIVITY 5

1. We'll go

2. when you get home

3. Billy will pet sit

4.Mum and dad won't be

ACTIVITY 6

1. Mum and Dad would like to go to an expensive restaurant

2.My english teacher wouldn't like tio teach maths

3.I would like to get more pocket money

4. Adam wouldn't like to have a pet dog

5.Would you like to be famous?

 

Here you are answers . WORKBOOK PAGE 91

ACTIVITY 1

Older   The oldest

Heavier   The heaviest

Rich       The richest

Busy   The busiest

Bigger    the biggest

More dangerous   The most dangerous

More intelligent   The most intelligent

More difficult   The most difficult

Better   The best

Worse   The worst

Farther  the farthest

ACTIVITY 2

1. faster

2.more intelligent

3.busier

4.heavier

5.bigger

6. worse

ACTIVITY 4

1. london is the biggest city in the UK

2.We are the best students in our school

3. The Gran Canyon is the most beautiful place in teh USA

4.what is the most expensive in teh world?

5.My cousin is the worse singer in my family

6. Kate is the most interesting person I know

ACTIVITY 5                                                                                        ACTIVITY 6

1.  any                                                                                                 1. much

2. How many                                                                                   2. much

3.some                                                                                               3. many

4.any                                                                                                   4. a lot of

5. How much                                                                                   5. much

6.a

7.a lot of

2º ALLC 29.05.2020. EL CALIGRAMA

Hoy crearemos un CALIGRAMA. Elige bien el tema, pues no te olvides que has de hacer un dibujo sobre el mismo.

Os dejo  UN ejemplo

1ºC LLC 29.05.2020. EL CALIGRAMA

¿ Sabes lo qué es un caligrama?

Busca información sobre los caligramas. Explica cuando surgen. A qué corriente literaria pertenecen . Escribe el nombre de un escritor español que los utilizara,

INTRODUCCIÓN AL CALIGRAMA

El Caligrama se ubica a principios de siglo XX cuando se da el nacimiento del Cubismo Literario a mediados de 1907 en París y también recordando de paso los movimientos más significativos de la pintura Renacentista de esta época, el cubismo en la pintura, busca representar la esencia de la realidad mediante el uso de las formas geométricas; el cubismo literario entonces nace a su vez del pictórico, como del surrealismo pictórico parte la poesía surrealista que se planteaba para estas nuevas escuelas de Vanguardia. Para muchos los primeros caligramas se le deben al poeta Guillaume Apollinaire

Definición breve de Caligrama:

Un caligrama es un poema, frase, palabra o un conjunto de palabras cuyo propósito es formar una figura acerca de lo que trata el poema, en el que la tipografía, caligrafía o el texto manuscrito se arregla o configura de tal manera que crea una especie de imagen visual. La imagen creada por las palabras expresa visualmente lo que la palabra o palabras dicen.

Características del Caligrama:

§ Es lúdico, su fin es entretener y despertar en el autor y el lector la creatividad.

§ Rompe con el esquema tradicional de la literatura y la escritura de épocas anteriores.

§ Es parte de las Vanguardias literarias, perteneciendo al Cubismo.

§ Especialmente se elaboran a mano, aunque en la actualidad hay software o aplicaciones móviles que facilitan su creación.

§ Siempre representan la ilustración con el tema central, en la disposición gráfica se debe sobreentender de que tratará la poesía creada.

Crea tu propio caligrama

 

Aquí te dejo  un ejemplo

 

 

 

2ºA LLC 28.05.2020. EL ACRÓSTICO

Hola de nuevo. Hoy vamos con los ACRÓSTICOS. Si no recuerdas lo que es,  lee de nuevo su definición en al página 192 de tu libro y manos a la obra.

 

Puedes elegir uno de estos temas:

- El Móvil

- El periódico

-La televisión

-Youtube

 

 

Aquí te dejo un ejemplo con la palabra REVISTA

Recorte de hojas

En mis manos tendré

Voy al quiosco

Intento comprar

Si no los encuentro

Te los puedes imaginar

A mí no me importa

Si imaginar es creatividad

 

1º C LLC 28.05.2020 LOS TEXTOS II

Volved a leer  la idea principal y secundaria de u texto para poder realizar los ejercicios 2 y 3 de la página 126.

EJERCICIO 2

Idea principal: Los componentes de los teléfonos móviles contaminan el medio ambiente

Ideas secundarias: De manera directa por los propios componentes e indirecta por la manera en que se produce el mineral para su fabricación.

EJERCICIO 3

Respuesta abierta

 

2ºA/2ºC ENG 27.05.20 WORKBOOK

WORKBOOK. Go to page  54. try to do 1,2,3,4,5, and 6 from this page.

 

I'll give you the answers next Friday

2ºA LLC 27.05.20. QUEBRANTAHUESOS

HOLA A TODOS . Hoy nos toca desarrollar al creatividad. Vuelve a leer la definición de QUEBRANTAHUESOS  e intenta crear uno. Puedes utilizar recortes de periódicos y revistas pero si no tienes puedes elaborar tú mismo los recortes utilizando pinturas y rotuladores de colores, incluso puedes utilizar letras del programa de word u otros programas informáticos.

1ºC LLC 27.05.20. LOS TEXTOS

Abre tu libro en las páginas 125 y 126 y realiza un esquema. IDEA PRINCIPAL Y SECUNDARIA

2ºA LLC LA CREATIVIDAD 26.05.2020

Lee las páginas 192 y 193. Copia las definiciones de QUEBRANTAHUESOS, ACRÓSTICO Y CALIGRAMA

SOLUCIONES EJERCICIO 1 PÁGINA 181

La PRIMERA  cuarteto VERSOS ENDECASÍLABOS CON RIMA  ABBA

La SEGUNDA. PAREADO Dos versos en rima consonante

La tercera Serventesio. Versos endecasílabos con rima ABAB

 

1ºC LLC 26.05.2020 SEMÁNTICA Y LÉXICO

LEE LAS PÁGINAS 72 Y 73 DE TU LIBRO Y REALIZA UN ESQUEMA DONDE EXPLIQUES LOS SIGUIENTES TÉRMINOS:

SINÓNIMOS

HIPERÓNIMOS

CAMPO LÉXICO

CAMPO SEMÁNTICO

No olvides incluir un ejemplo de cada término.

2ºA/2ºC ENG 25.05.20 GRAMMAR

Today you have to do something quite easy. Copy on your notebook page 71 (STUDENT'S BOOK). You Have to include;

Will And going to and their uses

Jobs and chores vocabulary

Money and shopping vocabulary

Speaking

2ºA LLC 25.05.20. LAS ESTROFAS

Hola  vamos a hacer el ejercicio 1 de la página 191. No te olvides que tienes que realizar el esquema métrico para averiguar el tipo de estrofa.

Mañana os doy la solución

1ºC LLC 25.05.20. LA DESCRIPCIÓN

Hola seguimos con el repaso. Elige un lugar  en el que hayas estado o un personaje famoso al que admires . Realiza la descripción de dicho lugar/personaje. Para ayudarte puedes leer antes las páginas 63, 67 y 69 de tu libro de texto .

2ºA/2ºC ENG 22.05.2020. WRITING

Read again THE WRITING AN INFORMAL LETTER.  THeN READ THE WRITING TASK .  Send  me your own writing, similar to this one.  You should send me till Sunday evening

 

HERE YOU ARE THE ANSWERS PAGE 70. ACTIVITIES 2,3 AND 4

ACTIVITY 2

                1. The trainers

                2. Paul

                3. Bowiln

                4. Paul and his friends

                5. Grandma and grandad

ACTIVITY 3

SUBJECT PRO. I   YOU   HE   SHE   I9T    WE   YOU   THWY

OBJECT PRO ME   YOU   HIM   HER   IT   US   YOU  THEM

ACTIVITY 4

1. Them

2. It

3. He

4. Her

2º A LLC 22.05.2020. MITOLOGÍA ZEUS

Para acabar con este tema tan interesante como es la mitología, hoy vamos a hablar de Zeus.

Averigua su historia. ¿Quién fue?. ¿De quién fue hijo?. ¿Donde nació?. ¿Quién lo vence?. Realiza un resumen ( 2 páginas en formato word)

Zeus fue el padre de los dioses. Gobierna el Olimpo. Supervisa el universo y es el Dios del cielo y del trueno.

Fue hijo de Crono y Rea. Su padre quiso comérselo al nacer peor su madre Rea lo escondió en el monte Ida   en la  Isla de Creta dónde nació. Lo alimentaba de miel de abeja y leche de cabra y así  lo salva de la muerte.

Zeus consigue vencer a su padre porque los Cíclopes le dan un rayo. A Hades le dan un casco que lo hace invisible ya  Poseidón un tridente. Los tres logran derrotar a Cronos y se reparten el mundo. Zeus se queda con el tierra, Poseidón con el mar y hades con el inframundo

Se le representa con un cetro en al mano izquierda y un haz de rayos en la mano derecha, acompañado de un águila.

Se casó con Hera, hija también de Cronos  y Rea con la que tuvo tres hijos. Hefesto, rey del fuego, Ares, dios de la guerra, y Hebe, diosa de la juventud.

POSEIDÓN RESPUESTAS

1. Fue el Dios  de los mares en la mtología griega

2. Su padre se lo quiso comer. Fue hijo de Rea y Cronos. Cronos fue rey de los TITANES

3. Ttritón es el Dios griego del mar y Anfitrite la diosoa del mar. Ambos hijos de Poseidón. Tritón es mitad humano mitad pez (cola de pez)

4. Especie de Dios, o gigante. Fueron doce según la mitología griega

5. Saturno

6. Es fornido, fuerte, viril y mal marido

7. Poseidón tiro a Polibotes un pedazo de la isla de Cos así lo mató. después lo enterró.

8. Una muralla para rodear la ciudad de Troya. Como no les pagaron, hizo llegar  una inundación a Troya

9. Demeter fue hija de Cronos y Rea. Hermana de Poseidón. Diosa de la agricultura en la mitología griega

10. Metamorfosis: transformación de una cosa en otra. Poseidón se transforma en Córcel

11. Arión y Despena

12. IFIMEDIA: Hija del rey de Triopas, rey de Tesalia. Se enamoró locamente de Poseidón

13. Atenea

14.Perseo el héroe cuya mayor hazaña fue acabar con la tan temida Medusa, ese monstruo terrible que convertía en piedra a todo aquel que osaba cruzar su mirada con ella.

por lo que Perseo utilizó el escudo como espejo para no mirar a Medusa directamente y así alcanzó a cortar la cabeza de la Gorgona. Con la sangre que se derramó nació un caballo con alas, un Pegaso.

.

La historia de Perseo va unida a la de su abuelo Acrisio, rey de Argos al que un oráculo había predicho que su nieto lo mataría, así que puso todo de su parte para intentar cambiar el destino..

Lo primero que hizo fue encerrar a Dánae su única y bella hija alejándola del mundo y de todo contacto con humanos . Pero el Dios  Zeus se enamoró de Dánae así que se convirtió en  lluvia y así entro en la cámara donde se hallaba Dánae por una de sus grietas cayendo sobre el pecho de Dánae.

 

 Una unión  de la que nació un bello niño de nombre Perseo al que del destino le tenía deparado grandes hazañas.

 Argos. Cuando el rey  Argos escuchó el llanto de un niño proveniente del lugar en el que estaba encerrada su hija, no lo dudó un instante: debía deshacerse de él..

 Pero en lugar de dar la orden de matarlo decidió que fuese el mar quien se encargase de él. Cogió un gran cofre e introdujo en él a su hija Dánae y al recién nacido, lanzándolos al mar.

 Zeus no podía dejar morir a su hijo, así que pidió a Poseidón, el rey de mar, que calmase las aguas y dirigiese el cofre hasta la isla de Sérifos. Y allí en una de sus playas nuestros náufragos fueron rescatados y recogidos por un pescador de nombre Dictis, que los acogió en su casa y crió a Perseo como si fuese su hijo convirtiéndose con los años en un muchacho de gran belleza y valor.

 

15. Poseidón. Zeus. Apolo. Demeter. Atenea , Medusa y  Perseo

 

 

1ºC LLC 22.05.2020 MITOLOGÍA ZEUS

Para acabar con este tema tan interesante como es la mitología, hoy vamos a hablar de Zeus.

Averigua su historia. ¿Quién fue?. ¿De quién fue hijo?. ¿Donde nació?. ¿Quién lo vence?. Realiza un resumen ( 2 páginas en formato word)

Zeus fue el padre de los dioses. Gobierna el Olimpo. Supervisa el universo y es el Dios del cielo y del trueno.

Fue hijo de Crono y Rea. Su padre quiso comérselo al nacer peor su madre Rea lo escondió en el monte Ida   en la  Isla de Creta dónde nació. Lo alimentaba de miel de abeja y leche de cabra y así  lo salva de la muerte.

Zeus consigue vencer a su padre porque los Cíclopes le dan un rayo. A Hades le dan un casco que lo hace invisible ya  Poseidón un tridente. Los tres logran derrotar a Cronos y se reparten el mundo. Zeus se queda con el tierra, Poseidón con el mar y hades con el inframundo

Se le representa con un cetro en al mano izquierda y un haz de rayos en la mano derecha, acompañado de un águila.

Se casó con Hera, hija también de Cronos  y Rea con la que tuvo tres hijos. Hefesto, rey del fuego, Ares, dios de la guerra, y Hebe, diosa de la juventud.

POSEIDÓN RESPUESTAS

1. Fue el Dios  de los mares en la mitología griega

2. Su padre se lo quiso comer. Fue hijo de Rea y Cronos. Cronos fue rey de los TITANES

3. Ttritón es el Dios griego del mar y Anfitrite la diosoa del mar. Ambos hijos de Poseidón. Tritón es mitad humano mitad pez (cola de pez)

4. Especie de Dios, o gigante. Fueron doce según la mitología griega

5. Saturno

6. Es fornido, fuerte, viril y mal marido

7. Poseidón tiro a Polibotes un pedazo de la isla de Cos así lo mató. después lo enterró.

8. Una muralla para rodear la ciudad de Troya. Como no les pagaron, hizo llegar  una inundación a Troya

9. Demeter fue hija de Cronos y Rea. Hermana de Poseidón. Diosa de la agricultura en la mitología griega

10. Metamorfosis: transformación de una cosa en otra. Poseidón se transforma en Córcel

11. Arión y Despena

12. IFIMEDIA: Hija del rey de Triopas, rey de Tesalia. Se enamoró locamente de Poseidón

13. Atenea

14.Perseo el héroe cuya mayor hazaña fue acabar con la tan temida Medusa, ese monstruo terrible que convertía en piedra a todo aquel que osaba cruzar su mirada con ella.

por lo que Perseo utilizó el escudo como espejo para no mirar a Medusa directamente y así alcanzó a cortar la cabeza de la Gorgona. Con la sangre que se derramó nació un caballo con alas, un Pegaso.

.

La historia de Perseo va unida a la de su abuelo Acrisio, rey de Argos al que un oráculo había predicho que su nieto lo mataría, así que puso todo de su parte para intentar cambiar el destino..

Lo primero que hizo fue encerrar a Dánae su única y bella hija alejándola del mundo y de todo contacto con humanos . Pero el Dios  Zeus se enamoró de Dánae así que se convirtió en  lluvia y así entro en la cámara donde se hallaba Dánae por una de sus grietas cayendo sobre el pecho de Dánae.

 

 Una unión  de la que nació un bello niño de nombre Perseo al que del destino le tenía deparado grandes hazañas.

 Argos. Cuando el rey  Argos escuchó el llanto de un niño proveniente del lugar en el que estaba encerrada su hija, no lo dudó un instante: debía deshacerse de él..

 Pero en lugar de dar la orden de matarlo decidió que fuese el mar quien se encargase de él. Cogió un gran cofre e introdujo en él a su hija Dánae y al recién nacido, lanzándolos al mar.

 Zeus no podía dejar morir a su hijo, así que pidió a Poseidón, el rey de mar, que calmase las aguas y dirigiese el cofre hasta la isla de Sérifos. Y allí en una de sus playas nuestros náufragos fueron rescatados y recogidos por un pescador de nombre Dictis, que los acogió en su casa y crió a Perseo como si fuese su hijo convirtiéndose con los años en un muchacho de gran belleza y valor.

 

15. Poseidón. Zeus. Apolo. Demeter. Atenea , Medusa y  Perseo

 

 

2ºA/2º C ENG AN INFORMAL LETTER. 20.05.20

Hello, hello, hello. The first thing Here you are the answers:

 EXERCISE 1.

 On saturdays

 EXERCISE 2

1.  FALSE. They work in shops or sport centres

2.FALSE. Chidren over thirteen

3.TRUE

4.FALSE. The boys

5.FALSE . The girls

 

Today  go to page 70 (STUDENT'S BOOK) and do activities 2,3 and 4. I'll give you the answers next Friday

2ºA/2ºC ENG 18.05.20 POCKET MONEY

Hello everybody. Today go to STUDENT'S BOOK page 68 and try to do exercise 1 and 2 and them copy COMUNICATION KIT from page 69. 

You should send me your activities till tomorrow evening

2ºA LLC 18,19,20,21.05.2020 MITOLOGÍA

Hoy vamos a investigar acerca de la mitología griega. Un tema muy interesante dentro de la literatura, en especial de la narrativa.

Como es un trabajo largo, voy a dejar hasta el jueves 21. 05.20  para que me lo entreguéis. Procurad  buscar información de diferentes fuentes y páginas. Aseguraros que las páginas de los diferentes buscadores sean seguras y no contengan información errónea.  Cualquier duda me preguntáis.

La extensión del trabajo debe ser entre 4 y 6 páginas en formato word.  El próximo viernes os cuelgo las soluciones.

PINCHA EN EL SIGUIENTE ENLACE DE YOUTUBE PARA ACCEDER AL VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=2-VTUyI3w7U

MIRA Y ESCUCHA EL VIDEO SOBRE POSEIDÓN. DESPUÉS CONTESTA

1. ¿QUIÉN FUE POSEIDÓN?

2.  ? ¿Quién fue su padre? ¿QUE LE PASÓ AL NACER? ¿Quién le salva la vida?

3. ¿Quiénes son Tritón y Anfitrite?. ¿Qué relación tienen con Poseidón?..

4. ¿Qué es un Titán?

5 ¿Qué nombre recibió Cronos en la mitología Romana?

6. Descibe a Poseidón

7. Busca información sobre Polibotes y como murió.

8.¿QUE CONSTRUYÓ CON APOLO?. ¿Por qué volvió a destruir lo que él habia construido?

9. ¿Quién fue Demeter? ¿qué relación tuvo con Poseidón?

10. ¿Qué es una metamorfosis? ¿En que se metamorfosea Poseidón ?

11.. ¿Cómo se llaman los hijos de Poseidón?

12. ¿Quién fue Ifimedia?

13. ¿Cómo se llama la sobrina de Poseidón?

14.Averigua la historia mitológica de Perseo y la cabeza de Medusa.  ¿Qué es un Pegaso?. ¿Cómo nace el Pegaso?

15.  ESCRIBE TODOS LOS NOMBRES DE DIOSES, TITANES  Y SERES MITOLÓGICOS QUIE APAREZCAN EN LA HISTORIA.  

16. ¿Qué opinas de la actitud de los Dioses griegos?. Justifica tu respuesta

1ºC LLC 18,19,20,21.05.2020

Hola, lo primero de todo recordad , los que tenéis suspensas la 1ª y 2ª evaluación de lengua o solo la 2ª evaluación que para recuperar tenéis que hacer un trabajo cuyas instrucciones os envié a cada uno por correo individual además de colgaRlas en la página de educamadrid del instituto en la carpeta de  Lengua Castellana de 1º ESO C. Os recuerdo que  el próximo miércoles 20.mayo de 2020 es la fecha límite de entrega del trabajo. Para recuperar esas evaluaciones es necesario haber entregado el trabajo completo.

Hoy vamos a investigar acerca de la mitología griega. Un tema muy interesante dentro de la literatura, en especial de la narrativa.

Como es un trabajo largo, voy a dejar hasta el jueves 21. 05.20  para que me lo entreguéis. Procurad  buscar información de diferentes fuentes y páginas. Aseguraros que las páginas de los diferentes buscadores sean seguras y no contengan información errónea.  Cualquier duda me preguntáis.

La extensión del trabajo ha de ser entre 4 y 6 páginas en formato word.

El próximo viernes colgaré las soluciones.

BUSCA EL SIGUIENTE ENLACE EN YOUTUBE PARA ACCEDER AL VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=2-VTUyI3w7U

MIRA Y ESCUCHA EL VIDEO SOBRE POSEIDÓN. DESPUÉS CONTESTA

1. ¿QUIÉN FUE POSEIDÓN?

2.  ? ¿Quién fue su padre? ¿QUE LE PASÓ AL NACER? ¿Quién le salva la vida?

3. ¿Quiénes son Tritón y Anfitrite?. ¿Qué relación tienen con Poseidón?..

4. ¿Qué es un Titán?

5 ¿Qué nombre recibió Cronos en la mitología Romana?

6. Descibe a Poseidón

7. Busca información sobre Polibotes y como murió.

8.¿QUE CONSTRUYÓ CON APOLO?. ¿Por qué volvió a destruir lo que él habia construido?

9. ¿Quién fue Demeter? ¿qué relación tuvo con Poseidón?

10. ¿Qué es una metamorfosis? ¿En que se metamorfosea Poseidón ?

11.. ¿Cómo se llaman los hijos de Poseidón?

12. ¿Quién fue Ifimedia?

13. ¿Cómo se llama la sobrina de Poseidón?

14.Averigua la historia mitológica de Perseo y la cabeza de Medusa.  ¿Qué es un Pegaso?. ¿Cómo nace el Pegaso?

15.  ESCRIBE TODOS LOS NOMBRES DE DIOSES, TITANES  Y SERES MITOLÓGICOS QUIE APAREZCAN EN LA HISTORIA.  

16.¿Qué opinas de la actitud de los Dioses griegos?. Justifica tu respuesta

1º C LLC 14.05.20 LA NOTICIA

Escribe una noticia inventada que contenga entradilla y titular. además debe responder a las siguientes preguntas:

Qué-quién-cuándo-dónde-cómo y porqué

Aquí tenéis las soluciones del ejercicio de ayer

CLASIFICA LOS SIGUIENTES SUSTANTIVOS

Susana Propio antropónimo +

Ejér

cito Común. Concreto, contable colectivo. Masc sing

Cantá

Brico Propio topónimo

Arena Común, concreto, no contable. Feme. Sing

Tristeza Comun., abstarcto. Fem sing